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研究性专题学习网站:“中医养生学”的设计与开发 被引量:1

Design and Construction of "Health-preserving of Traditional Chinese Medicine" Subject-the Website of Research-based Learning
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摘要 从功能定位、内容选取、结构设计和学习评价四个方面,介绍了研究性专题学习网站"中医养生学"的设计和开发,并对这种研究性专题学习网站的建设开发过程进行了一些有益的探索. This paper introduces four aspects of research-based “Health-preserving Science of Traditional Chinese Medicine” learning website regarding its function orientation, content ,selection, structure design, and evaluation of learning, and then discusses the design and construction of the research-based special subject learning website. At the same time we made instructive exploration into the construction of such website.
出处 《西北医学教育》 2005年第5期508-509,共2页 Northwest Medical Education
基金 广东省151电化教育省级课题:“中老年中医养生专题学习网站”(GDA091)
关键词 研究性 专题学习网站 中医养生学 research-based special subject learning website subject of health-preserving of Traditional Chinese Medicine
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献6

  • 1李克东 谢幼如主编.<信息技术与课程整合的理论与实践>[M].北京师范大学出版社,2002年12月..
  • 2谢幼如 余红 尹睿.基于专题网站的开发性学习模式的试验研究[A]..第八届全球华人计算机教育应用大会会议(香港)论文集[C].,2004..
  • 3傅世雄,王蕙.对体育电视教材编制若干问题的探讨[J]攀枝花大学学报,1996(02).
  • 4广东省高等教育学会电化教育专业委员会编,李克东.现代教育技术与教育现代化[M]汕头大学出版社,1997.
  • 5李克东.数字化学习(上)——信息技术与课程整合的核心[J].电化教育研究,2001,22(8):46-49. 被引量:759
  • 6谢幼如,马秀芳,余红.“网络教学设计”专题学习网站的设计与开发[J].中国电化教育,2003(5):68-71. 被引量:70

共引文献172

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献4

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