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英语学习词典使用状况调查结果分析被引量：9

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摘要掌握当前学生使用英语学习词典的状况,了解学生对英语学习词典在收词、释义、例证、同义词辨析、文化信息等方面的需要,为英语学习词典的编纂和英语教学提供可资借鉴的材料。

作者史彬彬潘攀

机构地区上海理工大学外语学院同济大学外语学院

出处《山西煤炭管理干部学院学报》 2005年第3期78-79,93,共3页 Journal of Shanxi Coal-Mining Administrators College

关键词英语学习词典英语教学词典编纂

分类号 H316 [语言文字—英语]

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山西煤炭管理干部学院学报

2005年第3期

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