专业课复习课中应渗透新课程理念

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摘要复习课是以巩固所学知识并提高运用知识解决实际问题能力为主要任务的一种课型.复习课要达到复习巩固并进一步深化所学知识的目的,对已学内容进行综合、归类、转化和辨别,挖掘知识的内在联系,把所学的知识融会贯通起来,使学生对知识的掌握更加准确,从而提高运用知识的能力.然而,传统的复习课还停留在"教师讲例题,学生做练习"的旧模式上.

作者沈晓莉

机构地区常州刘国钧职教中心

出处《职教通讯（江苏技术师范学院学报）》 2005年第10期41-41,45,共2页

关键词复习课课程理念专业课渗透知识能力学生课型归类

分类号 G712.4 [文化科学—职业技术教育学]

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职教通讯（江苏技术师范学院学报）

2005年第10期

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