网络环境下的读者体验——中小学图书馆服务新探
被引量：1
摘要
中小学图书馆面对的是灵魂工程师和祖国的未来，他们工作繁忙，学习紧张，我们的服务来不得半点虚假，不能玩表面文章，应付了事；必须求真务实，落实到位，做到答得上，查得到，拿得出。
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