期刊文献+

论教学主导中的非指导

下载PDF
导出
摘要 人是教育和环境的产物,客观环境对学生的影响集中从教师身上体现。学生的认识主要是由教师来导引的,因此,教师在教学活动中居主导地位。刘合群先生在《现代教学论新稿》中说“教学主导是指教师在教学活动中所承担的指引学生的认识方向,挑选教学材料,选择教学形式,组织教学评价的负责作用”。一般说来,教师的主导作用,是以明示指导和非指导两种形式展示的。但人们往往重视明示指导而忽视非指导。
作者 贺义廉
机构地区 湖北师范学院
出处 《教育研究与实验(新课程研究)》 2005年第7期11-14,共4页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献10

共引文献17

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部