摘要
康金二中是一所普通的农村初级中学，始建于1989年9月，教师53人，学历合格53人，占教师总数的100％。该校全面贯彻教育方针，深入实施素质教育，教育教学工作不断向前发展，各项工作取得了长足的进步。他们认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院基础教育改革和发展的决定》，不断地学习先进的教育理论，力争站在教育理论的前沿，使理论成为实践的先导，切实转变教育观念，深化教育改革，探索和构建素质教育的内因、体系。
出处
《活力》
2005年第10期48-49,共2页
Vitality
