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构建一校制乡级小学教育模式
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摘要
随着以县为主管理体制和学校布局调整的到位,乡镇中心小学如何切实发挥职能,统筹管理全镇小学教育教学工作,已成为一个亟待解决的重要课题。为此,我们积极尝试,探索建立了一校制管理模式。经过一年多的实践,已初见成效。
作者
孙乃猛
机构地区
江苏建湖冈东镇冈东小学
出处
《中小学管理》
北大核心
2005年第11期24-24,共1页
关键词
中心小学
教育模式
乡级
学校布局调整
教育教学工作
管理体制
以县为主
统筹管理
管理模式
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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中小学管理
2005年 第11期
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