摘要
多元文化教育是当下全球化语境对教育的规约以及教育对文化的观照在教育场域中的投射,是一种跨越文化边界的教育,是一种培养与提高人们在多种文化并存的世界文化图景下的跨文化品质的教育活动。多元文化教育反映了人们对社会文化变迁与教育发展轨迹的深刻认识与把握,反映了人们对教育所寄予的促进人类朝着和平、自由和社会正义迈进的美好愿望,是国际教育变革的重要走向。在当今全球化背景下,多元文化教育不断朝着多元、理解、开放的方向发展。
Multicultural Education is a reflection and response of educational disciplines to cultures in the present intercultural context. It travels across the boundaries of cultures and cultivates intercultural qualities of participants who live in a world of cultural co-existence. Muhicuhural education responds to the understanding between the social and cultural changes and the tracks of educational development. It is an approach to achieve peace, freedom and social justice. More important, it is the direction of international education reform.
出处
《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
2005年第12期42-46,共5页
International and Comparative Education
关键词
全球化
多元文化
多元文化教育
globalization
multi-culture
multicuhural education
