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农业高校发展网络教育需突破五大瓶颈

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摘要高等教育由精英教育进入大众教育阶段,网络教育是对现行高等教育结构的有益补充。农业高校网络教育方兴未艾,但其发展存在五大瓶颈:教师对网络教育认识不足、重视不够,学生网上学习能力差,应试教育阻碍网络教育的发展,技术与资金支持不足,就业推动力不够。

作者肖兴安熊家国肖尚桃

机构地区华中农业大学

出处《中国农业教育》 2005年第6期60-61,共2页 China Agricultural Education

关键词农业高校网络教育瓶颈

分类号 G728 [文化科学—成人教育学]

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中国农业教育

2005年第6期

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