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法学本科专业实习的宏观分析 被引量:8

A Macro-Analysis of Course Practice of Law Students
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摘要 中国法学本科教育体系中的专业实习必须同时发挥职业教育与学术教育两个方面的功能,充分考虑我国司法现实背景中的三个因素,处理好理论与实践、理想与现实的关系,解决好模式选择的问题,方能得到持续而稳定的发展。 Course practice in undergraduate legal education has a double function of both professional education and academic education. So, legal educators should pay attention to three factors under the condition of China's judicature and balance the conflicts between :1) theory and practice; 2) ideality and the reality, and solve the problem of pattern selection to realize the functions.
作者 张放 彭瑾
机构地区 四川大学法学院
出处 《西华大学学报(哲学社会科学版)》 2005年第6期114-116,共3页 Journal of Xihua University(Philosophy & Social Sciences)
基金 川达法学教育研究基金2004年资助研究项目:"法学专业实习理论与实践问题研究"
关键词 法学本科教育 专业实习 双重功能 现实背景 模式选择 undergraduate legal education course practice double functions legal background pattern selection
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参考文献3

二级参考文献4

共引文献132

同被引文献41

引证文献8

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