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近代女子教育的发展及其蕴含的社会意义

The Development of women’s Education in the contemporary time and its social significance
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摘要 20世纪上半期中国社会正处于急剧变革的时代。在教育向近代化的转型过程中,女子教育开始了缓慢的发展,但是,存在的现实是:女子文盲率居高不下,成为当时迫切解决的社会问题之一。其所带来的社会意义是十分深远的,严重阻碍了个人及其整个社会向近代化的转型.文盲问题的解决任重道远。 Tremendous changes of the society took place in China in the 20^th century. While the education was being transformed to modernization, women's education was developing slowly. In fact, the high illiterate rate of women was one of the social problem required to be solved urgently. It impeded the individual and the society to be transformed into modernization. It has profound significance.
作者 刘晓红
出处 《西安电子科技大学学报(社会科学版)》 2005年第4期103-107,共5页 Journal of Xidian University:Social Science Edition
关键词 近代 女子教育 文盲 社会意义 中国 modem history the women's education the problem of illiteracy social significance
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参考文献1

  • 1[1](印度)拉贾·罗伊·辛格.亚洲及太平洋地区的教育--回顾与展望[M].北京:中国对外翻译出版公司,1989.

共引文献1

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