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论中国高等院校教学与科研的失衡被引量：25

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摘要虽然教学与科研是高等院校的两项基本职责,但近年来,中国高校却出现了重科研轻教学的失衡状况。这是缘于报酬反差、教师评价标准欠科学等原因。这种状况造成了教学质量下滑、科研垃圾增多、学术腐败加剧的弊端。

作者张红兵

机构地区涪陵师范学院中文系

出处《成都教育学院学报》 2006年第1期33-34,79,共3页 Journal of Chendu College of Education

关键词教学科研失衡原因影响

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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