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高校课程建设的内涵与构想被引量：5

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摘要课程建设是高校一项重要的教学基本建设,其内涵包括课程设计、课程编制、课程实施、课程评价。当前课程建设存在着设计雷同、标准简单和技术落后等问题。今后应注意树立现代课程观,运用现代教学技术,加强师资队伍建设。

作者喻运斌王莉英

机构地区湖南理工学院

出处《中国成人教育》北大核心 2005年第12期67-68,共2页 China Adult Education

关键词高校课程建设内涵问题

分类号 G642.3 [文化科学—高等教育学]

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2005年第12期

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