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职业教育有八个矛盾

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摘要目前，我国职业教育存在八个矛盾：地位上，有法规、宏观方针的“高位”与具体政策“低位”的矛盾。长期以来职业教育被看作是“次等教育”、“脆弱教育”、“淘汰教育”。

作者刑晖

机构地区北京市教科院职教所所长

出处《成人高等教育》 2005年第4期63-63,共1页 Journal of Adult Higher Education

关键词职业教育中国教育法规教育政策社会地位职业资格证书经费投入

分类号 G719.2 [文化科学—职业技术教育学]

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成人高等教育

2005年第4期

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