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高中化学学习档案袋评价——来自美国教学实践的一个案例及其启示 被引量:2

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出处 《化学教育》 CAS 2006年第1期64-64,共1页 Chinese Journal of Chemical Education
  • 相关文献

参考文献2

  • 1Dutt-Doner, Karen, Gilman, DavidAlan. Students React toportfolio Assessment. Contemporary Education, 1998, 69(3).
  • 2Phelps A J , Laporte M M,Aileen Mahood. Portfolio Assessment in High Sehool Chemistry: One Teaeher's Guidelines,Journal of Chemieal Edueation,1997,74(5).

同被引文献7

引证文献2

二级引证文献6

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