高师数学与应用数学专业数学教育类课程体系的探讨被引量：11

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摘要在新一轮的课程改革下,调整高师院校数学与应用专业的课程体系势在必行。探讨其中的数学教育类课程的设置的一些问题,给出数学教育类课程体系的构想。

作者濮安山

机构地区哈尔滨师范大学数学与计算机科学学院数学系

出处《黑龙江高教研究》北大核心 2006年第1期73-75,共3页 Heilongjiang Researches on Higher Education

基金黑龙江省新世纪教学改革工程项目

关键词 “数学与应用数学专业” 数学教育类课程体系高等师范院校课程设置

分类号 O1-4 [理学—基础数学] G658.3 [文化科学—教育学]

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