期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

文章“妙手”从生活中来

下载PDF

导出

摘要文章本天志，妙手偶得之，能够成为一名得“天成”之文的“妙手”，实在是一种幸运。那么，如何才能成为写文章的“妙手”呢？

作者佘韵芝

机构地区湖南省通道一中

出处《课堂内外（创新作文）（初中版）》 2006年第2期59-59,共1页

关键词初中语文写作指导观察能力选材

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1李立.安慰也是爱[J].早期教育（幼教·教育教学）,1995(2):16-16.
2赵宗团.问君哪得清如许[J].作文世界（小学版）,2006(4):88-91.
3赵红.文章本天成,妙手偶得之——探讨作文教学中如何指导小学生写好作文[J].小学生作文辅导（教师适用）,2012(12):9-9.
4郑先猛.习作修改有千秋点点做法细探究[J].教育论坛,2014(2):32-32.
5刘海清.文章本天成妙手偶得之——浅谈写作中如何调动灵感[J].语文天地,2003(07M):28-30.
6袁媛.文章本天成,妙手偶得之——以《背影》为例谈作文[J].作文成功之路,2016(12):18-18.
7徐恒青.文章本天成，妙手偶得之[J].快乐作文（低年级版）,2012(6):17-17.
8罗增儒.巧思的探求妙解的发现[J].中等数学,1999(2):14-16. 被引量：1
9元延学.“拓展”本天成,妙手偶得之——例谈语文课堂的有效拓展[J].吉林教育（中小学教育）,2010(6):108-108.
10孙国萍,黄厚江.教你“新瓶装旧酒”[J].新语文学习（高中）,2008,0(6):17-19.

课堂内外（创新作文）（初中版）

2006年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部