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远程教育学习支持服务体系的构建与实现被引量：10

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摘要远程教育为学生提供了一种全新的教学模式,使学习更加方便、更加个性化。如何有效地指导、实施和监控教学的各个环节,保证教学质量和学习效果,已经成为办学者和就学者都非常关心的课题。本文根据远程教育的特点,结合所从事的远程教育实践工作,从导学、助学、促学和服务等四大体系的构建和实践进行研究和探讨。

作者马国刚

机构地区中国石油大学成人(网络)教育学院

出处《中国成人教育》北大核心 2006年第2期32-33,共2页 China Adult Education

关键词远程教育学习支持服务体系教学模式教学质量

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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中国成人教育

2006年第2期

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