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电脑游戏在教育领域内的研究现状分析及其应用途径
被引量：
18
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摘要
目前对电脑游戏在教育领域内的理论及应用研究逐渐得到重视。本文分析了国内外电脑游戏研究现状,从而总结出电脑游戏在教育中的应用效果取决于三点,即应用领域、应用形式和应用方法,并分别针对这三方面具体阐述了电脑游戏在教育领域应用的有效途径。
作者
楚学娟
杨雪
机构地区
吉林大学高教所
出处
《现代教育科学（高教研究）》
2006年第1期78-81,共4页
基金
吉林省教育科学"十五"规划重点课题"现代教育技术在教育教学中的应用研究"的研究内容
课题编号:015302。
关键词
电脑游戏
教育价值
现状
应用途径
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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