整合传统课堂与先进技术,实现有效互动

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摘要多媒体教学已经成为现代教师必须掌握的一项基本功,它能创设丰富的教学情境,能调用丰富的教学资源,但是相比于传统的黑板加粉笔的教学,它在课堂交互活动的丰富性上有所欠缺。上个世纪90年代出现并于近年广泛应用于国外课堂教学中的交互白板,既能发挥多媒体教学在情境创设和资源调用上的优势,又能发挥传统课堂师生、生生以及学生与所学内容之间有效互动的优势,是一种能带来课堂教学创新的教学媒体。

出处《计算机教与学．现代教学》 2006年第3期40-40,共1页 Modern Teaching

关键词先进技术有效互动课堂传统教学系统教学应用教学信息师生参与多媒体交互

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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