出处
《教学与管理(小学版)》
2006年第3期13-15,共3页
Journal of Teaching and Management
同被引文献21
-
1庄穆.体验的认识功能初探[J].东南学术,1994(6):51-52. 被引量:18
-
2闫守轩.体验与体验教学[J].教育科学,2004,20(6):32-34. 被引量:52
-
3丛立新.平等与主导:师生关系的两个视角[J].教育学报,2005,1(1):27-31. 被引量:72
-
4李定仁,罗儒国.民主平等师生关系的生成机制探析[J].高等理科教育,2005(4):22-26. 被引量:13
-
5陈羚.小学语文教科书中体悟性材料的分析——以义务教育实验语文教科书三年级下册为例[J].教育研究与实验(新课程研究),2006(7):13-14. 被引量:2
-
6管浏斯.对“师道尊严”的辩护及重构[J].教学与管理(中学版),2009(9):46-47. 被引量:9
-
7石中英.教育中的民主概念:一种批判性考察[J].北京大学教育评论,2009,7(4):65-77. 被引量:52
-
8和学新,闫芳.从师道尊严到尊重学生——伦理学视野中我国师生关系的变迁[J].河北师范大学学报(教育科学版),2012,14(2):30-35. 被引量:16
-
9姜桂春.现代学生观、教师观、师生关系观[J].盐城师范学院学报(人文社会科学版),2000,20(3):117-120. 被引量:4
-
10郭明佳,刘儒德,甄瑞,牟晓红,庄鸿娟.中学生亲子依恋对主观幸福感的影响:师生关系及自尊的链式中介作用[J].心理与行为研究,2017,15(3):351-358. 被引量:17
-
1裴晓红.试论小学班主任如何与学生构建和谐关系[J].课外语文(下),2015,0(4):195-195. 被引量:3
-
2孟炜.高校和谐关系构建策略[J].现代农业科技,2010(21):31-31.
-
3蒋志容.小学班主任如何与学生构建和谐关系[J].新课程(小学),2015,0(5):197-197. 被引量:1
-
4管春峰.关于高校专职辅导员主体能力提升的几点思考[J].中国培训,2016(2):174-174. 被引量:1
-
5姜明珠.试论小学班主任与学生和谐关系的构建[J].新课程(小学),2015,0(3):132-132.
-
6罗凤玲.小学班主任管理过程中构建和谐关系的探索[J].课程教育研究(学法教法研究),2015,0(1):124-124. 被引量:2
-
7田艳.如何构建小学班主任与学生之间的和谐关系[J].中国校外教育(上旬),2016,0(S1):27-27. 被引量:3
-
8夏斯龙.班主任与学生和谐关系的构建探索[J].成才之路,2017,0(10):13-13.
-
9路琴.试论小学班主任管理中构建和谐关系的途径[J].读写算(教师版)(素质教育论坛),2016,0(32):266-266.
-
10陈燕.小学班主任的和谐管理[J].科普童话(新课堂),2016,0(40):21-21. 被引量:1
;