摘要
大学生的音乐偏爱是他们感知自我以及自我在社会中位置的一种方式,这种方式在其塑造身份的过程中发挥了主要功能;大学生在不同场合表现不同身份,音乐作为一种强大的文化符号,是其自我概念和个人身份的表达,群体识别和社会身份的标志;而社会(群体)影响是导致他们展开不同身份的主要因素,具体表现为社会声望、外界信息以及个体自我展示动机的影响。
出处
《中央音乐学院学报》
CSSCI
北大核心
2006年第1期101-107,共7页
Journal of The Central Conservatory of Music