摘要
人体解剖学是研究正常人体形态结构的科学,是医学生的必修课。学好解剖学对于今后的医疗实践至关重要。按照解剖学教学大纲要求,实验课占有很大比重。实验课教学的主要目的是通过对尸体、标本和模型的观察,让学生进一步理解器官的形态、结构、位置和毗邻,这样不仅能做到理论联系实际,更重要的是加强学生的实践技能,培养实用型卫生技术人才。解剖实验课的实验地点主要在解剖实验室,为了保证解剖实验课开出率,各学校都配备了相应的标本和模型。近几年随着招生数量的增加。办学层次的提高,尸体来源的日益短缺,
出处
《卫生职业教育》
2006年第5期13-13,共1页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION