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实行规范化管理解决好学校管理中存在的“越位、空位、缺位”问题

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摘要现代教育不同于传统教育，教育活动的层次及范围在不断拓展。教育行为的社会背景也发生了巨大变化。教育法治化实质上是通过法律程序理顺政府、学校、教师、学生的关系，使他们各自的权利得到切实保障，整个教育工作按照既定目的、有条不紊地进行，最大限度地实现国家利益，这与现代法治社会的精神相契合。

作者单新华黄晓梅

机构地区沈阳医学院

出处《卫生职业教育》 2006年第5期35-36,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词学校管理规范化法治

分类号 G47 [文化科学—教育技术学]

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卫生职业教育

2006年第5期

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