摘要
实证研究发现,现阶段学校数字化教育信息资源配置城乡差距巨大,主要表现在校园网络建设、教育信息化软、硬件建设和《信息技术》课程开设情况等方面。提出以县为中心,集中资金建设大型数字化基础教育信息资源库,本地区各级基础教育学校不再单独组建校本教育信息资源库,直接共享县中心教育信息资源库的所有资源,实现基础教育信息资源配置的城乡一体化均衡发展。
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2006年第3期17-20,共4页
China Educational Technology
基金
国家自然科学基金“基础教育信息化区域性均衡发展理论与实证研究(项目编号:70503023)”的阶段性成果.
