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安徽农村中小学信息技术教育现状分析与思考
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摘要
信息技术的发展将会带来教育史上的重大变革,尤其是对农村中小学教育的优化,及缩小与城镇学校的差距提供了可行的方式与手段。本文从安徽省的农村中小学的现状分析中,探寻解决问题的途径。
作者
刘和海
李梅
王建芳
机构地区
安徽师范大学教科院
安徽师范大学教育技术系
安徽省电化教育馆
出处
《中国远程教育》
CSSCI
北大核心
2006年第02S期64-67,共4页
Chinese Journal of Distance Education
关键词
安徽
农村中小学
信息技术
现状与对策
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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