期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关于高校“学生评教”指标体系的思考
被引量:
10
下载PDF
职称材料
导出
作者
毕红艳
机构地区
郑州牧业工程高等专科学校教务处
出处
《郑州牧业工程高等专科学校学报》
2006年第1期44-45,共2页
Journal of Zhengzhou College of Animal Husbandry Engineering
基金
河南省教育厅"十五"教育科学规划课题(2002-JKGHA-109)
关键词
指标体系
学生
高校
课堂教学
教学质量
管理部门
动质量
制度化
教师
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
2
共引文献
78
同被引文献
44
引证文献
10
二级引证文献
31
参考文献
2
1
刘志军.
试论课堂教学质量评价标准的建立[J]
.华东师范大学学报(教育科学版),2002,20(2):35-41.
被引量:41
2
刘志军.
课堂教学质量评价方法论的探讨[J]
.教育理论与实践,2001,21(2):7-11.
被引量:42
二级参考文献
1
1
叶澜.
让课堂焕发出生命活力——论中小学教学改革的深化[J]
.教育研究,1997,18(9):3-8.
被引量:2832
共引文献
78
1
冯立元.
基于利益相关的课程质量评价分析[J]
.电子技术(上海),2021,50(9):244-245.
2
李翠萍,刘宾,黄明宜.
课堂教学质量标准及评价体系的研究[J]
.成都中医药大学学报(教育科学版),2008,10(1):23-24.
被引量:1
3
尹瑞凤.
谈高等职业教育课堂教学质量评价体系的构建[J]
.潍坊学院学报,2009,9(3):154-156.
被引量:1
4
叶秀.
兴趣激励在法学理论教学中的运用[J]
.中国教师,2009(S1):103-103.
5
张继英.
定量和定性研究在高校课堂教学质量评价体系构建中的应用[J]
.扬州大学学报(高教研究版),2004,8(4):82-84.
被引量:23
6
赵原,马燕虹.
构建高师体育教育专业学科评价体系的思考[J]
.柳州师专学报,2005,20(2):95-97.
7
陈建峰.
课堂教学质量评价的探索与思考[J]
.天水师范学院学报,2005,25(4):88-90.
被引量:3
8
邓俊,何明霞.
建构主义理论与教改环境下的大学英语口语教学[J]
.武汉科技学院学报,2005,18(11):234-236.
被引量:8
9
白纯洁.
中学课堂教学评价实施中若干问题的探讨[J]
.怀化学院学报,2006,25(6):177-179.
被引量:2
10
贾晓静.
促进学生发展的课堂教学评价[J]
.成人高教学刊,2006(5):26-30.
被引量:7
同被引文献
44
1
高月春.
高等师范院校教育实习研究综述[J]
.山西师大学报(社会科学版),2007,34(S1):156-157.
被引量:14
2
潘爱珍,翁妮尔.
学生评教的实践和思考[J]
.高教论坛,2005(2):51-53.
被引量:19
3
季玲,潘志勇,樊小东,丁康.
学生网上评教工作的实践与思考[J]
.南通工学院学报(社会科学版),2004,20(4):95-97.
被引量:4
4
雷敏.
论提高高校学生评教质量的方法和策略[J]
.高教探索,2005(1):50-53.
被引量:94
5
蔡映辉.
构建“以人为本”学生评教系统的实践与探索[J]
.中国大学教学,2005(3):48-49.
被引量:44
6
乔玉香.
学生评教的理论及实践[J]
.中国农业教育,2005,6(2):38-40.
被引量:13
7
薛风英,任永奎.
学生网上评教的研究与实践[J]
.东北财经大学学报,2005,6(4):91-93.
被引量:42
8
应若葵.
学术自由视野下的学生评教[J]
.中国农业教育,2006,7(1):30-31.
被引量:6
9
杨炎轩.
论新课程改革中教师教学态度的转变[J]
.教育理论与实践,2006,26(2):38-40.
被引量:17
10
陈新民.
基于学生评教的课堂教学质量研究[J]
.黑龙江高教研究,2006,24(2):129-130.
被引量:12
引证文献
10
1
王裕桂.
从“以人为本”的视角浅谈高校体育课程学生评教指标体系[J]
.体育世界,2008(5):4-6.
被引量:1
2
刘静.
学生评教是高校教学质量评价的必要环节[J]
.新西部(理论版),2007(01X):152-152.
被引量:1
3
曹薇.
学生评教指标体系构建及实践研究[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2007(10):86-87.
被引量:10
4
蒋晓菲.
如何引导学生积极参与教学质量监控工作[J]
.中国轻工教育,2008,11(3):25-26.
被引量:1
5
邱文汇,徐建方.
高校学生评教方案的优化[J]
.常州工学院学报,2008,21(5):77-81.
被引量:1
6
袁勇,杨毅.
高校学生评教工作的若干思考[J]
.科技成果纵横,2009(3):41-42.
被引量:1
7
李金蓉.
学生网上评教中的新问题及其对策[J]
.重庆工学院学报(社会科学版),2009,23(8):174-177.
被引量:10
8
王岩,姚建青.
聚焦高校学生评教——倾听教学管理者的声音[J]
.新课程研究(高等教育),2012(4):157-159.
9
王志刚,黄圣男,钱成济.
中小学校对“顶岗支教”大学生工作的满意度评价研究——以黑龙江省黑河市为例[J]
.中国农业大学学报(社会科学版),2013,30(4):72-79.
被引量:3
10
史美东.
高校教学评价学生评教指标的有效性及设置研究[J]
.产业与科技论坛,2017,16(5):225-226.
被引量:3
二级引证文献
31
1
吴琼.
新时期增强“两课”教学实效性的探讨[J]
.文教资料,2008(14):188-189.
2
匡玉梅.
沟通与反馈:影响学生评教实效的关键[J]
.长春理工大学学报(高教版),2009(8):27-28.
被引量:1
3
蒋晓菲.
如何引导学生积极参与教学质量监控工作[J]
.中国轻工教育,2008,11(3):25-26.
被引量:1
4
胡佳丽,温世浩.
高校学生评教中存在的问题与对策[J]
.医学教育探索,2009,8(7):806-808.
被引量:3
5
宋钰,李冬梅,丁志明,杨斐.
高校学生评教指标设置的调查研究——以内蒙古工业大学为例[J]
.内蒙古工业大学学报(社会科学版),2010,19(1):116-122.
被引量:3
6
潘建辉,安世全.
高校网络“学评教”中存在的问题及其对策[J]
.重庆邮电大学学报(社会科学版),2010,22(5):119-123.
被引量:7
7
王靖,陈怡君.
高校学生评教指标体系初探[J]
.西安邮电学院学报,2010,15(5):170-172.
被引量:13
8
王中魁,许培援.
高校学生网上全员评教的实践与思考——以郑州轻工业学院为例[J]
.中国轻工教育,2011,14(1):25-26.
被引量:3
9
吴莉.
高校学生网上评教利弊分析[J]
.中国电力教育(中),2011(5):53-54.
被引量:5
10
丁三青,郑延福.
国内“高校学生评教”现状研究——基于文献的分析[J]
.煤炭高等教育,2012,30(3):7-9.
被引量:6
1
余江.
对校本管理的思考[J]
.科学咨询,2009(2):21-21.
被引量:1
2
卢妙珠.
幼儿园区域活动与美术活动的整合[J]
.快乐阅读,2015(2).
3
LIU Li-ping.
Strategies to Improve Teacher-Student Interactions in Senior Schools in Western China[J]
.US-China Foreign Language,2017,15(2):76-80.
4
李朝东.
数学课堂因“生”动而精彩[J]
.小学科学,2014(8):115-115.
被引量:1
5
沈阳.
基于校本特色学生评教指标体系的构建[J]
.襄樊职业技术学院学报,2007,6(5):50-51.
被引量:2
6
杨习志,杨蒲英.
不简单的“质量”[J]
.物理教学探讨(中学教学教研版),2015,33(2):43-44.
7
张和平,周远沛.
重塑理念 捍卫常规 撬动质量——基于重庆市奉节县基础教育改革的思考与实践[J]
.师资建设,2016,29(12):62-65.
8
王斌.
学生评教的研究与实践[J]
.教育理论与实践(学科版),2009,29(3):21-23.
被引量:3
9
王德全.
质能关系问答[J]
.中学物理教学参考,1999,28(12):12-13.
被引量:1
10
郭良菁.
幼儿园质量评价要找准“目的”[J]
.云南教育(视界),2015,0(2):38-39.
郑州牧业工程高等专科学校学报
2006年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部