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论地方师范院校的办学困境与发展措施被引量：4

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摘要面临日益开放的教师教育,地方师范院校不仅传统的优势日趋减少,而且面临办学机制和体制单一,办学资源不足,办学特色不明等困难。科学的办学定位、鲜明的办学特色是实现此类学校振兴的有效途径。

作者曹弋

机构地区郧阳师范高等专科学校

出处《边疆经济与文化》 2006年第4期169-170,共2页 The Border Economy and Culture

基金湖北省2003年度省级教学研究项目项目编号:2003297。

关键词地方师范院校教师教育学习型

分类号 G657 [文化科学—教育学]

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边疆经济与文化

2006年第4期

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