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音乐教学与学生创新能力培养被引量：3

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摘要新的课程标准指出:中小学音乐教学中的“创造”是发挥学生想象力和思维潜能的音乐学习领域,是学生积累音乐创作经验和发掘创造思维能力的过程和手段,创作教学对于培养具有实践能力和创新人才具有十分重要的意义。

作者马兰

机构地区西北师范大学敦煌艺术学院

出处《西北成人教育学院学报》 2006年第1期53-54,共2页 Journal of the College of Northwest Adult Education

关键词音乐教学创新能力

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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西北成人教育学院学报

2006年第1期

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