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表象训练法在女生排球教学中的实验 被引量:2

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摘要 表象训练法是根据体育心理学原理创建的一种教学方法.在排球教学中对部分女生进行表象训练法的实验显示,此法有助于学生对技术动作的学习、提高和掌握,同时能培养学生学习的兴趣及热情,提高教学效果.
作者 赵冬敏
机构地区 德州学院体育系
出处 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2005年第3期68-69,共2页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献6

  • 1Feltz,D.L.& Landers,D.M.(1983) .The effects of mental practice on motor skill learning and performance:A metaanalysis.Journal of Sports Psychology,1,21-17.
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  • 4捷普洛夫.心理学[M].,..
  • 5.运动心理学[A]..体育院系通用教材[C].,..
  • 6刘淑慧,赵国瑞,王惠民,张全宁,张绍颖.高级射手比赛发挥的心理研究[J].北京体育师范学院学报,1993(1):1-13. 被引量:49

共引文献15

同被引文献2

引证文献2

二级引证文献1

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