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表象训练法在女生排球教学中的实验
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摘要
表象训练法是根据体育心理学原理创建的一种教学方法.在排球教学中对部分女生进行表象训练法的实验显示,此法有助于学生对技术动作的学习、提高和掌握,同时能培养学生学习的兴趣及热情,提高教学效果.
作者
赵冬敏
机构地区
德州学院体育系
出处
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2005年第3期68-69,共2页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
关键词
排球教学
表象训练
高校
女生
分类号
G842 [文化科学—体育训练]
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