新形势下高校计算机基础课教学内容和方法的探讨被引量：7

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摘要本文分析了高校计算机基础课的发展和现状,针对新形势下大部分高校计算机基础课教学中所存在的问题,笔者提出了按等级分级别的因“人”施教。同时指出信息技术支撑的新的教学方法、教学手段、教学模式下教师在教学活动中的变化,和学生能动性的发挥与传统教学方式的不同和变化。最后指出计算机基础课要加强学生上机操作实践,注重学生实际动手能力的培养；让学生学会分析问题和解决问题的能力和方法,让学生学会学习。

作者李伟超林国张宏亮

机构地区郑州航空工业管理学院

出处《实验室科学》 2006年第2期23-25,共3页 Laboratory Science

关键词计算机基础课信息技术网络化教学平台教学模式

分类号 TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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