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血管性痴呆大鼠学习记忆障碍及脑组织生长抑素的变化 被引量：4

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摘要 目的探讨生长抑素(SS)参与血管性痴呆(VD)大鼠学习记忆障碍的作用机制。方法采用双侧颈总动脉结扎法制备慢性前脑缺血动物模型,随机分为假手术组(S)、模型组(M)。造模2月后进行水迷宫试验,观察2组大鼠空间学习记忆能力的差异,应用免疫组化方法检测造模2月后VD大鼠海马及颞叶皮层生长抑素表达变化。结果与假手术组比较,大鼠水迷宫学习记忆能力在造模2月后差异有显著性意义(P<0．05),大鼠海马及颞叶皮层SS表达在造模2月后降低(P<0．05)。结论脑组织SS表达降低,导致血管性痴呆大鼠学习记忆障碍。
作者 孙玉华 卢宏 常文广 滕军放 孙建奎
机构地区 郑州大学第一附属医院神经内科
出处 《中国实用神经疾病杂志》 2006年第3期73-74,共2页 Chinese Journal of Practical Nervous Diseases
关键词 血管性痴呆大鼠 学习记忆 生长抑素
分类号 R743.9 [医药卫生—神经病学与精神病学]
  • 相关文献

参考文献7

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共引文献10

同被引文献40

引证文献4

二级引证文献7

中国实用神经疾病杂志
2006年 第3期

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