摘要
为本院教师撰、投稿以及科研成果管理提供参考。对学院2004年度发表的论文数量、有效性、分类、影响力以及人均发文量进行统计分析。在各类刊物发表的566篇论文中,有效论文339篇(59.9%),无效论文227篇(40.1%)。有效论文中载于核心期刊56篇。非核心期刊282篇,国外期刊1篇。年度人均发文0.35篇。我院教师人人动手撰写论文的意识需要加强,撰写论文质量偏低、盲目投稿现象有待克服。建议加强科研管理中的指导以及提高正确展示科研成果的意识,提高论文产出的数量和质量。
出处
《大理学院学报（综合版）》
CAS
2006年第4期89-91,共3页
Journal of Dali University
