同被引文献8
-
1韦军.电子档案袋浅析[J].科技资讯,2008,6(23). 被引量：6
-
2马志成.对当前学生评价的问题再思考[J].现代教育科学（普教研究）,2005(1):8-10. 被引量：14
-
3陈晓明,杜云.电子档案袋在信息技术新课改教学中的应用[J].中国电化教育,2005(7):52-55. 被引量：8
-
4庄秀丽.电子档案袋评价与网络互联学习[J].中国电化教育,2005(7):56-58. 被引量：46
-
5石钰峰.国外电子档案袋发展的现状及其反思[J].中小学电教（综合）,2007(1):136-139. 被引量：10
-
6段波.发挥电子档案袋的教学评价作用[J].中国信息技术教育,2008(4):48-48. 被引量：6
-
7李焕玲.基于网络电子档案袋的设计分析[J].价值工程,2011,30(7):164-164. 被引量：1
-
8雷彦兴,李香山.电子档案袋的开发——为表现性评定插上技术的翅膀[J].外国中小学教育,2003(4):10-15. 被引量：11
二级引证文献8
-
1孙宁宁.高校电子档案管理浅析[J].中国管理信息化,2014,17(5):112-113. 被引量：2
-
2马占飞,刘彩霞.电子档案袋在网络课程评价中的应用研究[J].课程教育研究,2014(27):241-241.
-
3许艳.以学习生活为导向的大学课程电子学习档案评价体系的构建与实践[J].档案学研究,2015(5):78-81. 被引量：2
-
4季薇.项目教学过程中情感评价的构想[J].学园,2015,0(36):80-81.
-
5谢依蕾.基于电子档案袋的初中生英语阅读品格研究[J].神州,2019,0(2):53-54.
-
6马素慧,齐丽娜,许丽雅,窦娜,李丹.康复治疗学专业混合式核心课程群及评价体系构建[J].卫生职业教育,2020,38(1):27-29. 被引量：6
-
7钱坤.英语分层教学电子档案袋应用研究[J].兰台内外,2022(15):62-64.
-
8吴睿,衡希.基于电子档案袋的民办高校学生学习效果评价研究[J].办公室业务,2022(23):93-95.
-
1蔡燕.我的“翻转课堂”初体验[J].新课程（小学）,2014,0(12):61-61.
-
2韩杨斌.探究初中信息技术教学发展现状[J].新课程导学（中旬刊）,2015,0(6):32-32.
-
3孔凡哲.关注教育评价技术的研究[J].教育测量与评价（理论版）,2009(6):1-1. 被引量：7
-
4李建平.评价:多了几把尺子——基础教育课程改革系列报道之(七)[J].辽宁教育,2002(10):16-17.
-
5刘建国.体育教学评价中存在的问题及改进对策[J].教育导刊（上半月）,2007(10):34-34. 被引量：6
-
6周青,汪勇,白云山.掌握教育测量评价技术 科学地编制化学测试题[J].中学化学教学参考,2001(10):42-45.
-
7张水.小学生学力激励性评价初解[J].教育科学论坛,2006(2):74-78.
-
8陈泽宁.数学教学中的评价艺术[J].新课程研究（上旬）,2009(5):179-180.
-
9姜静.浅析构建大学生文化素质教育评价体系的重要意义[J].教师,2009(14):47-48. 被引量：1
-
10方红峰.教学评价的理念和技术——普通高中生物课程标准中“评价建议”的介绍[J].生物学通报,2003,38(6):25-28. 被引量：2
;
