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学科研究方法与高等教育学学科建设被引量：26

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摘要本文以多学科研究方法作为高等教育学学科建设的独特方法为立论前提,探讨了多学科研究方法对于高等教育学学科建设的必要性、独特性和以及学科建设实践的特点等问题。

作者刘小强

机构地区江西师范大学教育学院

出处《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2006年第3期12-14,共3页 Jiangsu Higher Education

关键词多学科研究方法高等教育学学科建设

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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2006年第3期

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