《普林斯顿评论》大学排名特点分析及启示被引量：5

下载PDF

导出

摘要近年来,由于国内大学排名的兴起,关于美国大学排名的比较研究也与日俱增,但大多数的文章都集中于研究《美新周刊》大学排名、佛罗里达州立大学人文与社科中心大学排名等。这些排名主要以被评学校作为收集数据资料的主要来源,以数学统计的方法来排名,但对学生的主体因素、校园文化等隐性因素却往往忽视。本文所举的《普林斯顿评论》大学排名在这些方面则有所突破。

作者赵超

机构地区西安交通大学高教所

出处《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2006年第3期45-46,128,共3页 Jiangsu Higher Education

关键词《普林斯顿评论》大学排名隐性因素分类排名

分类号 G649 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1http ://www. prineetonreview. com/home. asp.
2http://www.usnews. com/usnews/edu/college/rankings/.
3王邦虎．校园文化论[M]．北京：人民出版社，1999：155．
4谈传生,杨建军.高等教育的多元化发展战略[J].当代教育论坛（宏观教育研究）,2005(04S):98-99. 被引量：4

共引文献24

1陈卓武.略论校园创新氛围的营造[J].中国高教研究,2006(3):70-71. 被引量：2
2余少绚.构建医学生成材的校园文化格局[J].中山大学学报论丛,2006,26(8):156-158.
3许克毅,郭艳利.研究生教育理念的多元化整合与演进[J].学位与研究生教育,2006(12):48-51. 被引量：3
4彭斌.网络环境下校园文化模式探微[J].衡阳师范学院学报,2007,28(2):143-146. 被引量：2
5杨智勇,凌爱群.共享中的独立学院校园文化建设[J].湖南人文科技学院学报,2009,26(2):115-117. 被引量：3
6李照修.论高校校园文化与社会主义先进文化[J].河南理工大学学报（社会科学版）,2009,10(4):723-727. 被引量：5
7姚利民,王钰,贺光明.试析影响高校凝聚力的因素[J].湖南大学学报（社会科学版）,2010,24(4):109-113. 被引量：10
8王茹.网络——高校校园文化建设的双刃剑[J].时代教育,2011(1):112-113. 被引量：1
9杨红艳.加强高校校园文化建设刍议[J].西部大开发（中旬刊）,2011(4):100-100.
10虢剑波.大学校园文化建设与人文素质教育的互动[J].中南林业科技大学学报（社会科学版）,2011,5(2):31-33. 被引量：16

同被引文献51

1林飞宇,李晓轩.中美高校学生满意度测量方法的比较研究[J].华中师范大学学报（人文社会科学版）,2006,45(S1):115-118. 被引量：34
2方志.《泰晤士报》大学排名指标体系及其启示[J].北京城市学院学报,2009(1):81-84. 被引量：5
3颜丙峰,吕朝晖.对我国大学排行榜评价的几点质疑[J].石油大学学报（社会科学版）,2004,20(4):99-102. 被引量：9
4方海明.对我国大学评价与排名的量化分析与比较[J].高教发展与评估,2006,22(1):20-27. 被引量：17
5李文兵,沈红.德国CHE大学排名的特点及对我国的启示[J].比较教育研究,2006,27(4):30-34. 被引量：19
6王彬,艾南山.《普林斯顿评论》之大学指南[J].资源与人居环境,2006(10S):68-70. 被引量：1
7梅人朗.中外医学教育比较[M].上海：上海医科大学出版社,1993..
8李秀林.辨证唯物主义和历史唯物主义原理[M].北京:中国人民大学出版社,1984:183.
9[美]约翰S·布鲁贝克著,王承绪,郑继伟,张维平,等译.高等教育哲学[M].杭州:浙江教育出版社,1987.
10叶琳,任淑萍,寇长贵.中国公共卫生教育机构概览[M].长春:吉林电子音像出版社,2011.

引证文献5

1唐燕.建筑类院校一级学科评估与排名的分析和思考[J].建筑学报,2013(S2):120-123.
2涂瑞珍.学生主体地位与我国大学排行榜指标的设计[J].煤炭高等教育,2008,26(6):114-116.
3温毅娴.强化学生主体地位:我国大学排行榜指标体系完善的思考[J].企业技术开发,2011,30(1):185-188.
4张哲,马司宇,陶婧婧,袁素维,马进.中国公共卫生学院评价方法研究[J].上海交通大学学报（医学版）,2012,32(12):1631-1635. 被引量：4
5岳兴阳.《普林斯顿评论》大学排名的价值取向及其对中国高等教育的启示[J].商情,2014(5):239-242.

二级引证文献4

1张哲,马司宇,陶婧婧,袁素维,马进.自制公共卫生学院评价指标体系的可行性初探[J].上海交通大学学报（医学版）,2013,33(2):220-224. 被引量：1
2李智英,刘晓红,李素萍,黎月英,成守珍.以护士核心能力为基础的儿科护理岗位职责评价标准的构建[J].现代临床护理,2015,14(8):66-70. 被引量：7
3崔宇婷,张禹念,翟惠敏.护士对护士长人文关怀满意度评价问卷的研制[J].中国护理管理,2015,15(12):1431-1436. 被引量：13
4陈飞,郭思思,邓君,陶莉,周丹,张咏梅.基于奥马哈系统肠造口病人延续护理流程的设计[J].全科护理,2019,17(9):1028-1031. 被引量：5

1中国艺术类高校本科专业分类排名(前5名)[J].山西教育（招生考试）,2007(1):10-10.
2马驰.浅谈音乐学习中的隐性因素[J].音乐教育与创作,2010(3):22-24. 被引量：1
3吴金平,刘久贵.论如何实现数学高效课堂的建设[J].语数外学习（高中版）（下）,2015,0(12):40-41.
4周琴.充分挖掘隐性因素用好新教材——听“可能性”感悟新教材[J].小学教学参考（数学版）,2005(5):18-18.
5方瑛.诚信视域下的高等教育质量保障机制研究[J].国内高等教育教学研究动态,2014(7):8-8.
6李国志.论高校师生关系及其对人才培养质量的影响[J].教育与职业,2010(35):28-30. 被引量：6
7王飞艳.加强农村小学语文教学中的朗读训练[J].中华少年,2016,0(25):38-39.
8王桂林.化学实验教学中隐性因素的应用方略[J].考试（教研版）,2011(11):100-100.
9李忠洲.论隐性因素对语文教学的负面影响[J].中小学教学研究,2003,4(1):33-34.
10冯天祥.数学教学中的隐性因素分析[J].教育理论与实践（学科版）,2011,31(10):49-51. 被引量：1

江苏高教

2006年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...

《普林斯顿评论》大学排名特点分析及启示被引量：5

参考文献4

共引文献24

同被引文献51

引证文献5

二级引证文献4

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

《普林斯顿评论》大学排名特点分析及启示 被引量：5

参考文献4

共引文献24

同被引文献51

引证文献5

二级引证文献4

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

《普林斯顿评论》大学排名特点分析及启示被引量：5