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中国高校发展的应然与实然定位探析 被引量:5

Exploration on the should-be and the actual orientation of the development of Chinese universities
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摘要 创办一流大学是许多高校孜孜以求的目标。办学者要有明确的办学理念,要形成自己的办学特色,应面向社会找准自己的生存空间。在现实中,中国有些高校在发展定位过程中存在着目标不明确、定位不准等情况,尽管涉及诸如高等教育资源如何分配等社会和学校自身两方面的原因,但问题的实质是理想与现实的矛盾、应然与实然的矛盾。
作者 毛勇
出处 《江西教育科研》 北大核心 2006年第3期23-25,共3页 Jiangxi Educational Research
  • 相关文献

参考文献3

  • 1杨福家.我对高等教育发展中若干现象的迷惑,http://www.edu.cn,2004-11-17.
  • 2潘懋元.一流大学与排行榜[J].求是,2002(5):57-58. 被引量:44
  • 3史朝.中国高等教育的定位及高等学校的发展特色.http://www.china.com.cn,2004-09-14.

共引文献43

同被引文献20

引证文献5

二级引证文献12

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