“分层聘任制”——我国公立中小学有效的教师聘任模式被引量：1

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摘要 "分层聘任制"是目前公立中小学实施教师聘任的一种有效模式。本文介绍了分层聘任的基本程序,并从实践和理论两个层面论证了其有效性和可行性。

作者黄幼岩

机构地区华东师范大学教育科学学院

出处《全球教育展望》 CSSCI 北大核心 2006年第5期76-77,16,共3页 Global Education

关键词公立中小学分层聘任制模式

分类号 G637.2 [文化科学—教育学]

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全球教育展望

2006年第5期

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