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论高校教师焦虑的成因与化解
被引量：
14
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摘要
在高等教育制度迅速变革的进程中,高校教师焦虑感不断增加。过度焦虑会损害高校教师的身心健康,也会影响其才能的充分发挥。所以,必须有效化解高校教师的焦虑情绪,确保高等教育改革的顺利进行。
作者
杨鹏程
机构地区
南京审计学院
出处
《黑龙江教育（高教研究与评估）》
2006年第1期65-66,共2页
HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
关键词
高校教师
焦虑
成因
化解
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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黑龙江教育（高教研究与评估）
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