由一堂语文课引发的对课堂生成的若干思考
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1陈燕青.地理课学案式教法的实践与探讨[J].新课程研究（下旬）,2010(11):110-111.
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2张贺.参与式教学法在高等数学教学中的应用[J].高教学刊,2017,3(5):77-78. 被引量：8
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3邱军.现代教育技术在英语教学中的作用[J].雅安职业技术学院学报,2006,0(3):89-90.
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4卢湘琼.在一年级开展教与学方式转变的探索[J].教育科研论坛,2011(9):83-84.
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5翁荣珠.小学低年级语文的趣味教学法[J].新课程（教研版）,2014,0(12):30-30.
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6胡琳.如何打造高效语文课堂[J].考试周刊,2016,0(9):31-31.
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7许亚芸.论高中英语教学情境的创设[J].校园英语（教研版）,2010(11):19-20. 被引量：2
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8刘求添.高中语文课堂教学效率策略探讨[J].新课程（教育学术）,2010,0(5):43-44.
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9杨彩枝.探索在英语教学中实施创新教育的新途径[J].快乐阅读（中旬刊）,2013(9):94-94.
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10丁学良.“先学后导”:打造高效课堂的新模式[J].甘肃教育,2013(23):59-59.
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