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激发学生英语学习兴趣的方法

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摘要职业学校的学生普遍存在学习兴趣淡薄,学习成绩较低的状况,严重影响了职校英语教学质量和人才培养质量。为此,必须采取有效的方法,注意课堂知识点的扩充和新课的导入,充分利用现代媒体,并组织灵活多样的课外活动,从而有效地提高学生英语学习的兴趣。

作者孙婕

机构地区渤海船舶职业学院

出处《辽宁教育行政学院学报》 2006年第6期76-76,78,共2页 Journal of Liaoning Educational Administration Institute

关键词职业学校英语学习兴趣

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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辽宁教育行政学院学报

2006年第6期

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