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德育课“情境互动”教学模式的实践与探索
被引量:
1
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摘要
结合教学实践和探索,建构了以情境创设为契机,以问题为纽带,以互动为特点的教学模式,即“情境互动”的教学模式。
作者
周清
机构地区
鞍山市第一中等职业技术专业学校
出处
《辽宁农业职业技术学院学报》
2006年第1期54-55,共2页
Journal of Liaoning Agricultural Technical College
关键词
德育课
情境互动
教学模式
分类号
G424.2 [文化科学—课程与教学论]
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