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复合式高考模式探析
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摘要
中国的高考改革是人们关注的焦点,但脱离国情的改革则往往事与愿违。分析国外的可比较模式,高考的改革应当把握客观性与灵活性、“瞻前顾后”、国情与国际化等相统一的原则,建立统考与联考相结合的复合式高考制度。
作者
杨克瑞
机构地区
沈阳师范大学教科院
出处
《当代教育科学》
北大核心
2006年第10期8-10,共3页
Contemporary Education Sciences
关键词
复合式高考
统考
联考
模式
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
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当代教育科学
2006年 第10期
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