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共建共享的观念需要达成共识——访教育部高教司教学条件处处长李晓明被引量：1

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摘要我们的设想是,除了加强自身的资源建设服务体系建设,为高校的教学科研提供更高水平文献保障,还要加强对国内高校以外的辐射与服务,加强与国际的联系和合作。

作者傅宇凡李晓明

机构地区教育部高教司教学条件处

出处《中国教育网络》 2006年第6期6-7,共2页 China Education Network

关键词教学条件李晓明教育部中国高等教育文献保障系统共建共享处长 CALIS项目 “211工程” ACADEMIC LIBRARY

分类号 G649.21 [文化科学—高等教育学]

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同被引文献2

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引证文献1

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中国教育网络

2006年第6期

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