摘要
当前有些大学生的情商不高,承受挫折能力差,自私冷漠,缺乏爱心和责任心。大学生情商低有家庭大人溺爱、学校应试教育过分强调书本知识的学习、社会不良风气影响等原因。良好的情商对大学生有重大意义:能保证有效地生活、学习、工作,能客观、恰当地评价自我,能创造和谐的人际关系。因此,要通过说服教育、自我教育、心理疏导、参加实践活动等加强大学生的情商教育。
Emotional quotient (EQ) is significant for university students' life, study and work. However, some university students' emotional quotient is not high at the present time. Therefore, we should strengthen EQ education of university students by the following means: persuasion, self - education, psychological guidance, participation in practical activities, etc.
出处
《广西青年干部学院学报》
2006年第4期35-36,51,共3页
Journal of Guangxi Youth Leaders College
关键词
大学生
情商教育
方法
university student
EQ education/education in emotional quotient
means