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从课程角度分析农村初中学生辍学原因及对策探讨 被引量:5

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摘要 农村初中辍学率居高不下,从课程角度分析学生辍学的原因主要有以下几个方面:课程资源的城市取向,远离了学生兴趣和农村发展需要;课程内容的专业性,造成了学生学业困难和厌学情绪;课程实施的强制性,剥夺了学生课程选择的权利等。解决的办法是构建合理的农村课程体系。
作者 陈蕾
机构地区 湖南师范大学
出处 《平顶山学院学报》 2006年第3期92-94,共3页 Journal of Pingdingshan University
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献5

  • 1(美)B.S.布卢姆.教育评价[M].上海:华东师范大学出版社,1987..
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  • 5李连宁.迈向21世纪的中国基础教育[J].教育情报参考,2001(1):3-5. 被引量:5

共引文献15

同被引文献37

引证文献5

二级引证文献4

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