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从课程角度分析农村初中学生辍学原因及对策探讨
被引量:
5
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摘要
农村初中辍学率居高不下,从课程角度分析学生辍学的原因主要有以下几个方面:课程资源的城市取向,远离了学生兴趣和农村发展需要;课程内容的专业性,造成了学生学业困难和厌学情绪;课程实施的强制性,剥夺了学生课程选择的权利等。解决的办法是构建合理的农村课程体系。
作者
陈蕾
机构地区
湖南师范大学
出处
《平顶山学院学报》
2006年第3期92-94,共3页
Journal of Pingdingshan University
关键词
辍学
课程
分流教育
校本教材
分类号
G526.5 [文化科学—教育技术学]
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