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儿童舞蹈教学中的口传身授法

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摘要 舞蹈艺术是一种人体有韵律的运动,人的语言是不可能作出全面解释的,它的“只能意会,不能言传”的特性,已为越来越多的人所承认。因此舞蹈教学自古以来就沿用“身授法”。中外都是如此,包括产生在当代的“现代舞”,也采用这种教学方法。“身授法”中“身授”就是实践。边做边讲,边做边体会。舞蹈教学中,理论永远要伴着实践,边做边讲,边做边体会。手不舞,足不蹈,不算舞蹈,光说不做不能是舞蹈课。可以说,舞蹈课就是一种实践性很强的课,并且应是理论与实践联系的最紧密的课,因此,“口传身授法”是舞蹈的最基本的教学法,它是符合舞蹈教学规律的。
作者 朱红
机构地区 重庆师范大学
出处 《今日教育(当代幼教)》 2006年第7期47-48,共2页
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