摘要
教育信息化是教育发展的必由之路，信息素养是渗透素质教育的核心要素。教师的信息素养应当是与信息获取、信息分析、信息加工和信息利用有关的基础知识和实际能力。信息技术的发展、知识的更新、基础教育课程改革，要求教师必须具备信息素养。教师信息素养的培养应逐步建立完善的教师信息素养的评价、激励机制，促进教师活用信息、用活信息，提高信息技术应用能力，以适应基础教育的改革与发展。
出处
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
2006年第7期79-82,共4页
Curriculum，Teaching Material and Method
