基于多媒体教学为核心的课程建设被引量：6

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摘要高等学校课程建设中课堂教学多媒体教学手段使用、如何使用、如何评价是普遍关注的问题。本文主要对多媒体教学的理论基础、运用多媒体教学过程中存在的问题,及如何应用等方面进行了探讨,并提出了科学使用多媒体教学提高教学效果的对策建议。指出多媒体教学作为一种导向和必然趋势,应积极、合理、有选择、注重实际效果地开发和利用。

作者李景正尚红岩

机构地区哈尔滨理工大学

出处《黑龙江教育（高教研究与评估）》 2006年第3期55-57,共3页 HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

关键词课程建设多媒体教学对策措施高校教学手段教学效果教学质量

分类号 G642.3 [文化科学—高等教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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