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关于大学英语考试的策略探讨 被引量：4

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摘要 文章从大学英语教学与全国大学英语四、六级统一考试(College English Test)的特点、题型、考试的弊端和实施过程中的潜在问题出发,较为系统地大学英语四、六级统一考试对大学英语教学的积极作用及其改革等几个方面问题,并提出具体的建议。
作者 曲燕
机构地区 哈尔滨师范大学外国语学院
出处 《黑龙江高教研究》 北大核心 2006年第7期156-158,共3页 Heilongjiang Researches on Higher Education
基金 教育部高等教育司第二批大学英语教学改革扩展项目<大学英语多媒体教学在培养学生自主学习能力中的应用>。
关键词 大学英语教学 题型 考试策略 高校 考试内容 六级统一考试 四级统一考试
分类号 H310.42 [语言文字—英语]
  • 相关文献

参考文献10

  • 1大学英语教学大纲(高等学校理工科本科用)[M].北京:高等教育出版社,1985.
  • 2大学英语教学大纲(高等学校文理科本科用)[M].上海:上海外语教育出版社,1986.
  • 3大学英语教学大纲(高等学校本科用)[M].上海:上海外语教育出版社,2000.
  • 4大学英语考试大纲[M].北京:高等教育出版社,1987.
  • 5大学英语四级考试试题册B[M].北京:国家行政学院出版社,1991.
  • 6大学英语四级考试试题册A[M].北京:国家行政学院出版社,1991.
  • 7大学英语四、六级考试口语考试大纲及样题[M].上海:上海外语教育出版社,2000.
  • 8大学英语四、六级考试口语考试实考试卷汇编[M].上海:上海外语教育出版社,20001.
  • 9张尧学.加强实用性英语教学[M].北京:高等教育出版社,2002.6.
  • 10.大学英语课程教学要求(试行)[M].北京:高等教育出版社,2004..

共引文献9

同被引文献9

引证文献4

二级引证文献13

黑龙江高教研究
2006年 第7期

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